马克思主义教研部持续深化新时代思政课改革创新，充分发挥思政课的主渠道作用，积极打造思政“金课”，不断增强铸魂育人实效，擦亮青年大学生政治底色。

一是优化课前备课环节。坚持备教材、备教法、备学生、备学法、备作业“一体优化”，探索构建具有学校特色的集体备课模式，并与兄弟院校建立集体备课机制，发挥集体智慧，进一步强化思政课教师备课教研，促进教学质量整体提高。

二是积极推进教学改革，让思政课堂活起来。教研部各教研组探索实施小班授课、走班教学新模式，实施思政课小班化专题化走班教学的创新模式，大力推进思政课教学方法改革，探索我校不同学段的思政课教学模式，深化思政课教学过程性评价体系，加强思政课教育教学的科学化与规范化建设；在教学过程中采取专题讲授、案例教学、课堂讨论的教学方式，进一步激发学生学习兴趣，培养学生分析和解决问题的能力；坚持把中国故事、红色故事有机融入课堂中，让教学方法“活起来”；利用智慧教室和现代教育技术增强师生互动交流、提升教学效果，让教学手段“活起来”。

三是深化实践教学环节。打造“民族团结进步故事进课堂”“劳模精神进课堂”“劳动精神进课堂”“工匠精神进课堂”“舞台上的思政课”“行走的思政课”等思政课实践教学项目，将理论与实践紧密衔接，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。